1. 測試階段施測流程決議與正式施測流程相同。
原因:測試階段的目的是要測試「流程」的可行性
但會遇到由於目前還無法確認各題難度,而不知道應該跳哪一題的問題
解決方法:使用「偽隨機」的方法,以各向度先測試一題,後再進行各向度第二題,另使用連續兩題錯誤及終止的施測設計。
2.整理此計畫,至目前為止的討論紀錄
3.所謂「資料量」可以有兩角度,分別是(1)個別題目難度 (2)病人的能力;分別對應測試階段的目的,要測試的是「可行性」或是「題目參數」,而目前應是要先測試可行性,不只包含題目可行性亦包含施測流程之可行性
3.所謂「資料量」可以有兩角度,分別是(1)個別題目難度 (2)病人的能力;分別對應測試階段的目的,要測試的是「可行性」或是「題目參數」,而目前應是要先測試可行性,不只包含題目可行性亦包含施測流程之可行性
討論二:招募助理
-兩周後再找老師確認是否有科系範圍限制
-再po OT全聯會
討論三:凱旋-人際問題解決技巧IRB
-確認MoCA 、PSP-CV、CGIS是否需要授權使用
討論四:AI for SZ &Stroke IRB
-加入 薛老師 作為協同
討論五:休閒滿意度量表
-結案
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