中文寫作問題
1.避免文件中，全形與半形字混用
2.表達內容需適當的作分段，且要分清楚主要句與次要句
如：
我是台大謝清麟老師的研究助理，謝昀哲，目前有一項研究案預計於3月初要去台大精神部收案” 思覺失調症同步二階層認知功能篩檢:電腦適性測驗之發展”， 這個計劃已經通過台大IRB的審查，但因為我沒有過去過台大精神部，故有些細節以及應注意的事項想向老師詢問。
我是台大謝清麟老師的研究助理，謝昀哲。
目前我們有一項研究案（「思覺失調症同步二階層認知功能篩檢:電腦適性測驗之發展」），
預計於3月初要去台大精神部收案（本計畫已經通過台大IRB審查）。
關於收案內容與執行細節，希望徵詢您的意見。
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有研究案為重點，研究案的名稱是補充
要去收案為重點，通過IRB為補充
而最後一句感覺上像是再推拖責任，故可以整理字句(不須那麼多說明)
3.不要使用太限縮條件的句子，會讓人看起來像是在指派任務，盡量使用開放性的問句，也可以使語氣更為柔軟。
如：
收案時間：
以不干擾個案的治療時間為準，但我不太清楚個案的活動時間，故這部分要麻煩老師協助。
收案地點：
因為過程中個案需要較安靜可以保持專注的環境，故想請問老師是否有小房間可以借用？
個案來源：
這部分想要詢問老師，個案部分是由老師介紹我，我再去邀請個案參與研究，抑或是老師部分可以協助安排？
1.我們方便過去收案的時間（週間的哪幾天及時間）？
2.我們方便借用之評估環境（測驗大多需個案專注作答，故希望能有可以保持專注的環境）？
3.我們方便使用的個案招募方式？（可請老師協助轉介？或由我們向個案詢問？）
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