2018/09/28討論

老師討論回饋重點：

1.學習態度尚可也努力

-------但努力錯重點

2.學習能力不足。

學習能力不足並不只單指在某一項能力不佳(如：溝通能力)

-----還有能不能掌握自己的問題

-----掌握自己的問題後，能不能面對問題

-----面對問題後，有什麼好的策略改善

而我目前經老師回饋/部分自己發現的學習能力問題如下：

1.溝通問題：太常在說枝微末節的問題，無法掌握問題核心。

                       導致別人的問話，無法掌握問題

                       導致與別人溝通，無法表達好自己的意思

2.專業能力不足：做事沒有組織架構，導致常常漏東漏西的，如同我做情境分類一樣。

3.積極度不足：1.對於自己正在執行的企劃不夠了解

                           2.任務被交代後，應該要主動訂任務的時限。

                           3.忘記更新Blog

4.批判能力不足：沒有獨立思考的能力，容易被牽著鼻子走

另

討論時的問題，應主動闡述過程(包含遇到的困難)

如果老師詢問後才發現，就會是自己的問題。

溝通問題與專業能力不足改善方式：

1.宜用文字紀錄下來，在呈現前，先組織

積極度不足改善方式：

1.時間是自己的選擇

2.如果會忘記，有沒有好的方式(朋友)可以提醒你呢


雅綺學姊要離開。
我又被老師回饋說"學習能力"不足，所以我心理自然會擔心像學姊能力這麼好的人，都要離開了，那我能力這麼差，我又該怎麼辦呢？
老師：學姊要離開是因為志不在此，而學習能力不佳，就(如上所述)能不能抓到重點，抓到重點後能不能面對，面對後有沒有好的策略，沒有人經過努力練習後還不會進步的。
但是，我希望我是可以經過努力後進步的人吧!