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上午
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下午
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上班前完成
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1.
試驗倫理的線上課程
2.
文獻課的回家作業
3.
上傳8/13~8/17的心得與困難
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2018/8/20
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8:30體檢
10:00文獻課
(已告知士捷學長可能會來不及)
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1.完成MEPS並交給老師
2.開始蒐集APISS文獻
3.核對”二階認知”收案文件夾內容是否是最新版並補上資料
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2018/8/21
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修正MEPS
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練習”二階認知評估工具”
並與雅琦學姊約時間試測
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2018/8/22
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預計與雅琦學姊約學
“社會認知的施測方法”
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蒐集與整理APISS文獻
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2018/8/23
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蒐集與整理APISS文獻
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蒐集與整理APISS文獻
**與老師約討論**
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2018/8/24
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約雅琦學姊試測”社會認知評估工具”
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2018年8月17日 星期五
2018/8/20~2018/8/24:預計進度
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CAT終止條件注意事項
CAT 終止條件設定: 共會有三種考量: 分別為: 1. MRR :某個人的信度到達 N 後,即停止施測。 2. LRI : 某個人 增加信度小於 N 3. MRR or LRI 首先: CAT 的考...
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人人都是時間管理大師!! 天啊,碩士班也太忙了吧!! 原本的期待是,除了收案跟上課,我可以安安穩穩的坐在辦公室裡面念書。 結果!!每天都在跟庶務賽跑 一 二 三 四...
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一年了,紀錄一下這個評估工具從無到現在的過程,還有自己在途中遇到的困難。 2018年8月:考完國考來上班 「不知道如何形成問題」 當時接到老師的指示:「先閱讀,不懂,再向我提出問題,統計部分可以先跳過。」 所以開始讀了。但是當時的情況,其實沒有能...
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以 章節 重要性來說: 「方法」 > 「結果」 > 「討論」 > 「前言」 原因如下: 1. 「方法」最重要的原因為: 其所涉及的研究設計、樣本特性、評估結果,是研究報告中唯一不可變動的,且研究設計與樣本特性,就先天上決定了研究結果之...
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