預計討論項目
一、.AIPSS請老師大致瀏覽一下，有沒有什麼項目是我遺漏的，因為在製作的時候最大的問題是找不到實際的內容，但已寄信給作者，靜待回復。
二.關於收案
有幾點想要提出來的，
首先針對二階認知部分：
1-1.2i 題目：你會拿清潔劑做什麼用途？
目前評估7位病人，其中有4位的反應為"就清潔阿"需要再引導"是清潔什麼東西呢？"
或是"可以舉個例子嗎？"
故我覺得或許，題目修改成"你會拿清潔劑清潔什麼"或許會較好
1-1.2j 題目：你會拿剪刀做什麼用途？
問題如同1-1.2i，但是出現"就剪東西"的反應較少
1-4.2d題目："說出外表或是內部是紅色的水果"
木瓜算嗎？
1-4.2e 題目："請在一分鐘內，說出最多的工作名稱，但不要是職稱...."
如果題目改成"請在一分鐘內，說出最多的職業"，會不會好一些呢？因我們實際想要測的是個案有沒有辦法源源不絕說出詞彙，提示職業似乎沒有關係(我還沒有機會問學姊為何不可以用職業這個字眼)，且多出對於職稱的解釋，有2位左右的病人有些許混淆(病人本身有點難以轉換(有一個專有名詞但我忘了))
1-4.2f題目："請在一分鐘內，說出最多的台灣縣市全名."
每一個受試者都忽略了"全名"的指令，即使有特別強調。
部分受試者會說出很小的地名，例如：銅鑼、板橋，雖然知道地點實際存在，但是需要查答案是否符合題幹。
我想或許題目改成更限縮的範圍，例如"盡量說出台灣的直轄市以及同等級的縣市(這部分我還沒思考好)"/"請在一分鐘內，說出台灣的20個行政區劃"
或是放寬題目，例如"盡量說出存在於台灣的區域名稱"
休閒量表與更多的個案反應還需要時間整理。
三、心得整理的第二部分
四、進度報告。
1.收案進度：預計約10人評估，已著手評估7人，1人已約時間，2人預計星期三可約成，已有3人完成評估(之後會找時間做成進度表)，另恭宏學長有請我將錄音檔的秒數標記上傳雲端，目前正執行中。
2.整理文獻進度：
三項評估工具：
SPSI-R(已完成)
MEPS(7成)：因作者年代太老，搜尋不到其通訊地址(已請怡靜學姊協助過)，正在找其他篇的作者，預計這星期五前可以寄出詢問詳細題目內容的Mail
AIPSS(5成)：完全搜尋不到題目，已發Mail給作者，靜待回應
3.星期三下午4:30，我準備了寫好的英文信想與Lynn討論
4.與怡靜學姊討論的檢索策略
原先使用策略為
1.social skill[mh] AND schizophrenia[mh] 66篇
2.social skill[mh] AND schizophrenia[mh] AND schizophrenia[tiab] 65篇
3.social skill[mh] AND schizophrenia[mh] AND schizophrenia[tiab] AND social skill[tiab] 25篇
4.schizophrenia[tiab] AND social skill[tiab] 480篇
5.schizophrenia[tiab] AND social skill[tiab] AND problem[tiab] 38篇
1 AND 5 =1篇
1 OR 5 = 103篇
怡靜學姊的回饋：
檢索策略中的"problem"應該會找到很多無關的，或許可以改成 (social conflict*[tiab] OR interpersonal problem*[tiab] OR interpersonal relations[mh] OR social skills[mh]) AND (social cogniti*[tiab] OR problem solv*[tiab] OR problem solving[mh]) AND schizophrenia[mh]之類的
但尚未找學姊討論差別在哪裡
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