我做了什麼:
8/6 號 1.粗讀"人際問題解決技巧"計畫書與黃怡靜學姊的"工作社交技巧"之論文
8/7 號 1.將"人際問題解決技巧"計畫書閱讀完畢。
並用紅色線畫出不了解的名詞,但尚未查詢
2.向學姊學習IRB如何進行,並嘗試操作如何進行"二階認知"在北市聯的IRB
我遇到的困難:
1.在怡靜學姊的計畫書中,我不清楚於"瞭解背景資訊"後之任務目標如何規劃
2.在閱讀"人際問題解決技巧"計畫書的第二階段與第三階段,
有太多專有名詞不明白,需要時間查詢。
ANS:只須了解該工具可用來做什麼即可。
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